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对幼儿英语学习效果的评价应当关注幼儿对英语活动的兴趣和（　　　）。
A.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对所听英语的理解程度

答案是:

D

出自国家开放大学 > 国家开放大学幼儿园语言教育专题

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本题添加时间：2024/7/3 14:47:00

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∴儿童母语习得的过程有着惊人相似：一般是从无意义的声音，发展到（）阶段，然后进入（）阶段，再进入（）及至最后进入（）阶段。
A.单词句
B.双词句
C.多词句
D.成人句

∴下面关于“专门性语言教育”叙述正确的是（）。
A.是遵循语言教育规律来组织的学习活动
B.侧重提供幼儿以语言为对象的学习机会
C.是实现语言教育目标的有效途径
D.是组织和传递语言教育内容的实施环节

∴学前儿童文学作品学习活动主要包括（）和（）两种类型。
A.文学欣赏
B.文学创造
C.文学修养
D.文学底蕴

∴问题解决的特点是（）。
A.问题情境性
B.目标指向性
C.认知操作性
D.结果正确性

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山东科技大学

青岛科技大学

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