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学前全语言教育发展的是学前儿童（）以及外语等全面的语言能力。
A.听
B.说
C.读
D.书写

答案是:

ABCD

出自国家开放大学 > 国家开放大学幼儿园语言教育专题

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本题添加时间：2024/7/3 14:47:00

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∴语言观念是指人们对于语言的（）和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。
A.认识
B.情感
C.态度

∴语言教育活动中教师行为评价具体包括（）。
A.目标的达成程度
B.活动内容和形式的适合程度
C.活动内部要素的协调程度
D.活动效果分析

∴学习语言的生理因素包括（）。
A.整套健全发音系统
B.大脑神经系统的健全
C.感知觉系统的完善
D.智商正常

∴语音的发生发展大致可以为非自控音阶段和（）几个阶段。
A.咕咕出声阶段
B.牙牙学语阶段
C.学说话阶段
D.极言语发展

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曲阜师范大学

山东农业大学

山东理工大学

山东艺术学院

齐鲁工业大学

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