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国家开放大学幼儿园社会性教育专题
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幼儿攻击性行为起因次数由多到少排列的顺序为( )
A.挑衅欺负他人、保护自己的物品、获取他人的物品、报复还击
B.报复还击、保护自己的物品、挑衅欺负他人、获取他人物品
C.保护自己的物品、挑衅欺负他人、报复还击、获取他人物品
D.获取他人物品、报复还击、保护自己物品、挑衅欺负他人
答案是:
B
出自
国家开放大学
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国家开放大学幼儿园社会性教育专题
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本题添加时间:2024/7/3 11:36:00
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∴
( )是一种积极的社会性情绪情感,是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享,即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。
A.价值澄清法
B.移情法
C.角色扮演法
D.社会技巧训练法
∴
让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?( )
A.自我意识
B.人际交往
C.社会环境和社会规范认知
D.多元文化
∴
( )的形成,是儿童社会认知发展的一个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之一
A.社会环境的认知
B.社会规范认知
C.社会机构的认知
D.对家庭的认知
∴
( )活动是教师通过创造一定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,其目的在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度
A.人际交往
B.社会交往
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