客服信息:19139051760(微信同号)
首页
找答案
注册
登录
网站首页
名词解释
全部试题
平台查询
所有科目
成人高考报名
当前位置:
首页
>
国家开放大学
>
国家开放大学教育学2
>
详细
()提出人的身心发展等于遗传和环境的乘积。
A.加德纳
B.杜威
C.桑代克
D.吉尔福特
答案是:
D
出自
国家开放大学
>
国家开放大学教育学2
更多答案联系客服:19139051760
本题添加时间:2024/7/2 19:48:00
业余时间拿学历:
统考入学(成人高考)
山东成人高考(学历提升)报名入口
注册成会员
您可能感兴趣的试题
∴
近现代社会的教育的特点是()。
A.培养全面发展的人由理想走向实践
B.教育与生产劳动相结合
C.普及教育和公共义务教育制度的建立
D.教育的法制化与民主化
E.在整个社会生产和生活中进行
∴
教育内容在学校教育中的具体表现形式是()。
A.课程标准
B.PPT
C.教科书
D.实验课程
E.课外活动
∴
古代社会的教育的特点是()。
A.阶级性
B.有专门的教育机构
C.平民化
D.学校教育与生产劳动分离
E.官学和私学并行
∴
下列哪些可以体现教育学的价值?()
A.为教育改革提供理论支持
B.为家长提供理论支持
C.为教育决策提供理论支持
D.为家长提供教育理论
E.指导教师的教育实践
具体学校专业科目
山东财经大学
山东大学
山东师范大学
济南大学
中国海洋大学
青岛大学
山东科技大学
青岛科技大学
临沂大学
中国石油大学
山东建筑大学
德州学院
曲阜师范大学
鲁东大学
山东农业大学
山东理工大学
潍坊学院
山东艺术学院
齐鲁工业大学
聊城大学
业余时间拿学历:
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成