客服信息：19139051760（微信同号）

当前位置：首页 > 国家开放大学 > 国家开放大学教育学2 > 详细

影响学习迁移的认识结构变量有（）
A.可利用性
B.可辨别性
C.可操作性
D.稳定性
E.清晰性

答案是:

ABDE

出自国家开放大学 > 国家开放大学教育学2

更多答案联系客服：19139051760
本题添加时间：2024/7/2 19:46:00

业余时间拿学历：

统考入学（成人高考）
山东成人高考（学历提升）报名入口

注册成会员

您可能感兴趣的试题

∴学校德育的社会意义在于（）。?
A.培养知识过硬的学者
B.培养文明的社会公民
C.培养技术性人才
D.培养合格的教师
E.为国家建设和社会发展提供精神动力

∴德育工作如何做到教育影响的一致性和连续性？（）?
A.学校内部各方面对学生的影响要保持一致和连贯
B.家长要每天和老师沟通
C.处理好各阶段教育影响间的衔接
D.学校、家庭、社会等各方面保持一致

∴从学校的计划来看，德育内容包括（）。
A.认知性的
B.计划性的
C.非计划性的
D.文本性的
E.非文本性的

∴从学习的特点来看，德育内容包括（）。
A.认知性的
B.实践性的
C.非计划性的
D.计划性的
E.文本性的

具体学校专业科目

山东财经大学

山东师范大学

中国海洋大学

山东科技大学

青岛科技大学

中国石油大学

山东建筑大学

曲阜师范大学

山东农业大学

山东理工大学

山东艺术学院

齐鲁工业大学

业余时间拿学历：
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成