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“知之为知之，不知为不知”认为（）很重要。
A.求知态度
B.求知资质
C.求知对象
D.求知方法

答案是:

A

出自国家开放大学 > 国家开放大学中外教育名著选读

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本题添加时间：2024/6/24 20:48:00

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∴“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也。故君子之教喻也:道而弗牵;强而弗抑;开而弗达。道而弗牵则和;强而弗抑则易;开而弗达则思。和易以思，可谓善喻。”这里“善喻”的意思是（）
A.教育
B.启发开导
C

∴提出君子之教有五者的是（）。
A.老子
B.荀子
C.孟子
D.孔子

∴“虽有嘉肴，不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”说明（）
A.教学要具有启发性
B.教学要因材施教
C.教学要循序渐进
D.教学相长

∴"子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何闻斯行之？”

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