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河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理
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德育的功能不包括 ()
A.培养学生的品德,制约他们的发展方向
B.决定学校教育的性质
C.发展学生的体力,增强他们的体质
D.影响社会的稳定与发展
答案是:
参考答案:C
出自
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河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到他律,再从他律发展到( )。 A.自我调控 B.自我监督 C.自律 D.自我疏导
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德育在人的全面发展教育中起着( )作用。 A.导向和动力 B.基础 C.基础 D.物质基础
∴
德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以( )。 A.只用说服法就可以了 B.适当体罚也可以 C.要以说服教育为主,辅以纪律约束 D.要以纪律为主,说服为辅
∴
15. 以下不是改善三相交-交变频输入功率因数措施的是( )。(本题5.0分) A. 在各相叠加同样的直流分量 B. 在各相中叠加3倍与输出频率的谐波 C. 采用梯形波输出控制方式 D. 采用正弦波输出控制方式
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