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社会行动课程模式

答案是:

“社会行动”课程模式是美国教育家纽曼于20世纪70年代中期发展起来的一个道德教育流派.“社会行动”课程模式的最大特点和优势在于他们关注了一般道德教育课程中注意不够的“行动问题.课程内容具有较为实用、实践的色彩.”

出自青书学堂 > 平顶山学院-会计学-消费者心理与行动

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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