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国开儿童发展与幼儿园教育
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幼儿生命教育的总目标中,“认识与了解生命”指向情感态度范畴,意在涵养幼儿积极的生命情意。
判断题 (2.5 分) 2.5分
A.
A. 对
B.
B. 错
答案是:
B
出自
国家开放大学
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国开儿童发展与幼儿园教育
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本题添加时间:2024/5/7 11:43:00
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∴
根据主题活动中评价的参照体系,可将评价分为 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 整体性评价与个体性评价 B. B. 诊断性评价、形成性评价与总结性评价 C. C. 自我评价与他人评价
∴
生命教育主题活动评价在理念、目的、内容和方法上的基本取向有哪些? 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 树立评价与幼儿生命成长一体化的理念 B. B. 以促进幼儿对生命的省思与改善作为评价目的 C.
∴
他人评价是指教师对自己设计、开展的主题活动进行的评价。他人评价容易实施,但由于参照物有限和教师的主观性,所以评价受到一定的限制。 判断题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 对 B. B. 错
∴
根据主题活动中评价的时间与时机,可将评价分为( ) 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 整体性评价与个体性评价 B. B. 诊断性评价、形成性评价与总结性评价 C. C. 自我评价与他人评价
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