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国开学前教育政策与法规
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成人主导幼儿活动的规则,根据教学需要改变活动规则,可以更好地发挥活动的教育作用。
判断题 (4 分)
A.对
B.错
答案是:
B
出自
国家开放大学
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国开学前教育政策与法规
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本题添加时间:2024/5/4 10:07:00
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引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的数的信息,体会数可以代表不同的意义,如: 多选题 (4 分) 4分 A. 和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物,如电话号码、时钟、日历和商品的价签等
∴
利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念,如: 多选题 (4 分) 4分 A. 结合生活需要,和幼儿一起手口一致点数物体,得出物体的总数 B. 通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变
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创造交往的机会,让幼儿体会交往的乐趣,不合适的是: 单选题 (4 分) 4分 A. 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈 B. 鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩
∴
创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,不包括: 单选题 (4 分) 4分 A. 经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验 B. 和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境 C. 必须带
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