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3-4岁幼儿，长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求
判断题 (4 分)
A.对
B.错

答案是:

A

出自国家开放大学 > 国开学前教育政策与法规

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本题添加时间：2024/5/4 10:04:00

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∴用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系，比如：多选题 (4 分) 4分 A. 引导幼儿感受生活中各种物品的形状特征，并尝试识别和描述。如感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征。 B. 鼓励和支持

∴丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题，可以：多选题 (4 分) 4分 A. 请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等 B. 和幼儿一起

∴和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美，可以：多选题 (4 分) 4分 A. 让幼儿观察常见动植物以及其它物体 B. 引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等 C. 让幼儿倾听和分

∴教育活动内容应当：多选题 (4 分) 4分 A. 根据教育目标 B. 幼儿的实际水平和兴趣确定 C. 以循序渐进为原则 D. 有计划地选择和组织

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