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小学教师进行教育教学科研错误的观念是( )。
多选题 (4 分)
A.
没有必要的,小学教师的主要职责是教好学生
B.
有意义的,但对教学能力没有提高
C.
当今教育界所不提倡的
D.
.可行的,是提高教学能力的有效途径
答案是:
ABC
出自
国家开放大学
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国开现代教师学导论
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本题添加时间:2024/5/4 9:15:00
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在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指( )。 单选题 (3 分) A. 教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等 B. 教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学
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关于小学教师进行教育科学研究,下列说法不正确的是( )。 单选题 (3 分) A. 可以通过学习教育科学研究方法来提高 B. 教育科学研究遵循一定的步骤 C. 由于学生处于发展变化之中,教师只能通过实践来研究
∴
小学教师进行教育教学科研是( )。 单选题 (3 分) A. 可行的,是提高教学能力的有效途径 B. 有意义的,但对教学能力没有提高 C. 没有必要,小学教师的主要职责是教好学生 D. 当今教育界
∴
小学教师的教学监控能力是( )。 单选题 (3 分) A. 对于提高教学质量没有太大作用 B. 一种无意识行为,很难提高,是一种自生自灭的能力 C. 专家型教师必备的特征,新手型教师不具备教学监控能力
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