客服信息：19139051760（微信同号）

当前位置：首页 > 联大 > 河南师范大学-学前教育（专科）-德育原理 > 详细

社会意识对德育产生制约影响作用的最直接的方面是（）

A.德育目标
B.德育内容
C.德育方法
D.德育手段

答案是:

参考答案：B

出自联大 > 河南师范大学-学前教育（专科）-德育原理

更多答案联系客服：19139051760
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

业余时间拿学历：

统考入学（成人高考）
河南成人高考（学历提升）报名入口

注册成会员

您可能感兴趣的试题

∴下列不属于影响品德发展因素的是() A.生物因素 B. 社会因素 C.实践活动因素 D.个体年龄

∴3. 近代西方主观唯心主义的鼻祖是 ( )(本题2.0分) A. 洛克 B. 休谟 C. 孔狄亚克 D. 巴克莱

∴2. 赫拉克利特认为代表万物根源的是( )(本题2.0分) A. 火 B. 数及其关系 C. 无限者 D. 水

∴爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（） a 对最深奥理性和最灿烂美的执着追求 b 对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 c 承认有一个能够赏罚一切的上帝存在

具体学校专业科目

河南师范大学

河南城建学院

河南财政金融学院

周口师范学院

商丘师范学院

南阳医学高等专科学校

南阳师范学院

南阳理工学院

安阳师范学院

河南理工大学

河南科技大学

河南科技学院

中原工学院

河南工业大学

洛阳师范学院

河南农业大学

业余时间拿学历：
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成