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歌唱技能训练的中心问题不是（）
A.发声训练问题
B.咬字训练问题
C.呼吸训练问题
D.姿势训练问题

答案是:

BCD

出自联大 > 信阳师范大学中学音乐教学法

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本题添加时间：2024/4/8 19:41:00

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∴实验教材以______代替课时结构，有利于发挥教师的积极性和创造性。 A.歌曲 B.音乐知识 C.视唱 D.单元结构

∴课程评价的主体包括______、家长、教师、课程管理者。 A.学生 B.社会 C.媒体 D.名师

∴课程内容包括感受与鉴赏、表现、创造、______四个方面。 A.音乐风格 B.演唱 C.识读乐谱 D.音乐与相关文化

∴中小学音乐教育基本目标，应不是（）教育 A.专业 B.职业 C.育人 D.育才

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河南城建学院

河南财政金融学院

周口师范学院

商丘师范学院

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南阳师范学院

南阳理工学院

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河南理工大学

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河南农业大学

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