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信阳师范大学中学音乐教学法
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教学评估的目的是:通过对教学过程的各个组织环节和教学的各种因素进行______,找出成功的地方和不足之处,达到优化教学的方法和手段,全面提高教学质量的目的。( )
A.测定
B.测量
C.分析
D.评比
答案是:
ACD
出自
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信阳师范大学中学音乐教学法
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本题添加时间:2024/4/8 19:36:00
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( )是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。 A.表演 B.实践 C.实践 D.表现
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对音乐教育本质认识的两种价值观是人本主义和( )。 A.人文主义 B.多元主义 C.多元文化 D.多元化
∴
986年9月,建国以来第一个主管普通学校艺术教育工作的专门机构——( )成立。 A.国家教委艺术教育处 B.国家教委音乐教育司 C.国家教委艺体司 D.国家教委艺术委员会
∴
( )是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素养的学习领域。它有助于扩大学生音乐文化视野,促进学生对音乐的体验与感受,提高学生音乐鉴赏、表现、创造以及艺术审美能力。这个领域包括了音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、音乐与艺术之外的其
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