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信阳师范大学中学音乐教学法
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组织教学一方面是维护课堂秩序、组织学生自觉学习的手段;另一方面是对______等因素最优化的组合形式。
A.教材
B.教具
C.教学方法
D.教学形式
答案是:
ABC
出自
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信阳师范大学中学音乐教学法
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本题添加时间:2024/4/8 19:35:00
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∴
基础音乐教育是以( )为核心的教育。 A.音乐欣赏 B.音乐审美 C.歌唱 D.音乐表演
∴
( )是按照国家的教育方针,根据学生的身心发展规律,通过完成规定的教育任务和科学内容,使学生达到的培养目标。它受国家为基础教育规定的教育目标的制约,是总的教育人才培养目标的具体体现,是实现教育总目标的保证 A.课程标准 B.课程目标
∴
音乐( )是音乐教学的依据,是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。 A.教学大纲 B.教学计划 C.教学内容 D.教学任务
∴
20世纪德国有一位音乐教育家创立了( )。 A.奥尔夫音乐教育体系 B.夸美纽斯 C.柯达伊 D.才能教育
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