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佳木斯大学语言治疗学
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班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级( )。
·民主管理
·目标管理
·平行管理
·松散管理
答案是:
单选题
·目标管理
出自
青书学堂
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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/3/25 16:04:00
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科学对教育的作用表现不包括( )
·科学能够改变教育者的观念
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教育学就是研究教育事实和教育问题、揭示( )的一门科学。
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对导学案的编制理解不正确的一项是( )
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提出“有教无类”的教育主张是( )
·孔子
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