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信阳师范大学现代教育理论
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评价教师专业发展程度的核心因素是
A.专业能力
B.专业自我
C.专业知识
D.专业态度
答案是:
A
出自
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信阳师范大学现代教育理论
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本题添加时间:2024/3/17 13:11:00
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世界上最早的教育专著是 A.《论语》 B.《理想国》 C.《学记》 D.《孟子》
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提出教育心理起源学的是 A.孟禄 B.勒图尔诺 C.沛西能 D.柏拉图
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在教育活动过程中,以改进工作为目的而开展的评价是 A.诊断性评价 B.总结性评价 C.形成性评价 D.相对评价
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下列哪个不是班级授课制特征 A.同专业 B.班 C.课 D.时
具体学校专业科目
南阳医专
郑州大学
河南大学
河南师范大学
河南城建学院
河南财政金融学院
周口师范学院
商丘师范学院
南阳医学高等专科学校
南阳师范学院
许昌学院
南阳理工学院
安阳师范学院
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河南科技大学
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中原工学院
河南工业大学
洛阳师范学院
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