• 客服信息:19139051760(微信同号)
  • 首页
  • 找答案
  • 注册
  • 登录
  • 网站首页
  • 名词解释
  • 全部试题
  • 平台查询
  • 所有科目
  • 成人高考报名
当前位置: 首页 >  联大  > 信阳师范大学现代教育理论  > 详细

什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力
A.效度
B.信度
C.角度
D.区分度

答案是:

D
出自  联大  >  信阳师范大学现代教育理论

更多答案联系客服:19139051760
本题添加时间:2024/3/17 13:08:00

业余时间拿学历:

统考入学(成人高考)
河南成人高考(学历提升)报名入口

注册成会员
您可能感兴趣的试题
∴掌握学习法的创始人是 A.布鲁那 B.赞科夫 C.卡罗尔 D.斯金纳
∴什么教学法在语言教学中运用的最早,也最普遍 A.程序教学法 B.发现法 C.范例教学法 D.暗示教学法
∴程序教学起源于 A.中国 B.美国 C.日本 D.德国
∴苏联教育家巴班斯基的教学过程优化理论,主要反映在哪本著作中 A.《教学过程最优化》 B.《教学论》 C.《教育过程》 D.《教育基本原理》

具体学校专业科目

    南阳医专
    郑州大学
    河南大学
    河南师范大学
    河南城建学院
    河南财政金融学院
    周口师范学院
    商丘师范学院
    南阳医学高等专科学校
    南阳师范学院
    许昌学院
    南阳理工学院
    安阳师范学院
    河南理工大学
    河南科技大学
    河南科技学院
    中原工学院
    河南工业大学
    洛阳师范学院
    河南农业大学



业余时间拿学历:
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成