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当前位置: 首页 >  联大  > 信阳师范大学现代教育理论  > 详细

儿童的认知结构出现守恒的概念,说明该儿童的心理发展处于
A.感知运动阶段
B.前运演阶段
C.具体运演阶段
D.形式运演阶段

答案是:

C
出自  联大  >  信阳师范大学现代教育理论

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本题添加时间:2024/3/17 13:03:00

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