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在学校教育制度的发展变革历程中，义务教育制度产生于 ( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会

答案是:

D

出自超星 > 吉林师范大学教育学基础

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本题添加时间：2024/1/1 13:00:00

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∴在班集体的组建阶段，教师主要应着手的工作，也是教师接手基础较差的班级时，首先要做好的工作是() A.确定班集体的发展目标 B.建立班集体的核心队伍 C.建立班集体的正常秩序 D.组织形式多样的教育活动

∴“一把钥匙开一把锁”遵循了人的身心发展的()。 A.阶段性 B.差异性 C.不平衡性 D.互补性

∴科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是()。 A.社会生活 B.科学实验 C.生产劳动 D.学校教育

∴“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调教师应具有(。 A.深厚的教育理论知识 B.高尚的教师职业道德 C.广博的文化科学知识 D.较强的教育教学能力

具体学校专业科目

东北师范大学

长春理工大学

长春工业大学

吉林农业大学

长春中医药大学

吉林财经大学

吉林建筑大学

长春工程学院

吉林工程技术师范学院

长春师范大学

吉林华桥外国语学院

吉林工商学院

吉林警察学院

吉林体育学院

吉林艺术学院

吉林动画学院

长春建筑学院

长春汽车工业高等专科学校

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