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教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。

A
教育法律法规

B
师资培训机构

C
学校制度

D
教育行政机构

答案是:

B

出自江开 > 江苏开放大学教师发展与职业道德作业1

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本题添加时间：2023/11/23 19:39:00

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∴教师专业化的本质是教师个体专业不断发展的过程。 A 正确 B 错误

∴衡量教师是否成熟的重要标志是（）。 A 能否自觉地关注学生 B 能否充分考察教学情境 C 能否更多地考虑班集体的建设 D 能否关注自己的生存适应性

∴连榕将教师职业发展分为三个不同阶段：新手、（）、专家。 A 巧手 B 老手 C 能手 D 熟手

∴教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥巴，无私地奉献养分。这句话形象地说明了教师职业具有（）。 A 真实性 B 律己性 C 表率性 D 平凡性和精神的高尚性

具体学校专业科目

中国矿业大学

南京农业大学

中国药科大学

南京理工大学

南京航空航天大学

江苏科技大学

南京邮电大学

南京工业大学

南京林业大学

南京医科大学

南京中医药大学

南京师范大学

江苏师范大学

南京财经大学

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