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说评结合法包括（）
A.对教育活动目标的评价
B.对教学手段的评价
C.对教育过程的评价
D.对儿童的学习与发展
E.对教学方法的评价

答案是:

ABCE

出自联大 > 云南工商学院学前教育学

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本题添加时间：2023/11/22 19:02:00

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∴幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是() A.组织幼儿讨论玩具使用规则 B.让幼儿说明会争抢玩具的理由 C.表扬幼儿的分享及合作行为 D.让争抢玩具的幼儿站到墙角

∴教师面向部分儿童的学前教育活动，适合于班额不大的情况，有利于教师分层指导。这种教学活动形式是（） A.集体教育活动 B.小组教育活动 C.个别教育活动 D.混合教育活动

∴幼儿德育目标的入手点是()。 A.思维 B.想象 C.任务 D.情感

∴在实际教育过程中，教师的作用不是发号施令，而是建议、劝告，强调教师应该与儿童一起讨论活动的开展、活动的规则等，而不是事事都由教师说了算。这体现了师幼互动的（） A.助长性 B.民主性 C.互动性 D.对话性

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