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帮助幼儿做好入学前准备，包括（）
A.掌握小学知识
B.学习习惯
C.非智力品质
D.思维能力

答案是:

BCD

出自联大 > 云南工商学院学前教育学

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本题添加时间：2023/11/22 19:01:00

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∴在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象 A.提前为入小学打好基础 B.促进幼儿极大的发展 C.小学化倾向严重 D.小学教育学前化

∴幼小衔接应注重幼儿德智体美全面发展而非某一方面，体现（）指导思想 A.整体性而非单向性 B.长期性而非突击性 C.培养入小学的适应性而非小学化 D.家园校一致性而非孤立化

∴幼小衔接工作是放到终身教育大背景下去考虑，体现幼小衔接（）指导思想 A.整体性而非单向性 B.长期性而非突击性 C.培养入小学的适应性而非小学化 D.家园校一致性而非孤立化

∴培养幼儿对小学生活的适应性体现在（） A.培养幼儿入主动性和独立性 B.提前掌握小学知识 C.锻炼小学生技能 D.适应小学教学方式

具体学校专业科目

昆明理工大学

云南农业大学

西南林业大学

云南师范大学

云南财经大学

云南民族大学

昆明医科大学

云南中医药大学

云南工商学院

楚雄师范学院

玉溪师范学院

曲靖师范学院

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