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在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察等是（）
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平

答案是:

B

出自联大 > 云南工商学院学前教育学

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本题添加时间：2023/11/22 18:58:00

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∴为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适宜的做法是（） A.教师集体示范 B.幼儿自主探究 C.教师分组讲解 D.教师逐一训练

∴当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病,打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是()。 A.过于重视教师的身份 B.角色游戏呈现合作游

∴教师提供了新插塑玩具，有的孩子只插了一种就呆坐在那里，这时教师用这些材料插出了滑梯，发夹、汽车、火箭等，开阔了幼儿的思路，孩子们便又活跃了起来。教师的游戏指导为（） A.平行式介入法 B.交叉式介入法 C.垂直式介入法 D.以语言为

∴儿童在游戏中玩出新玩法，这体现了游戏可以促进儿童（） A.创造力的发展 B.语言的发展 C.身体的发展 D.情感的发展

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