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制定目标时，要注意目标的发展性，“会自己系鞋带”这个目标适合（）
A.小班
B.中班
C.大班
D.托班

答案是:

C

出自联大 > 云南工商学院学前教育学

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本题添加时间：2023/11/22 18:56:00

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∴教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而做了调整，这种做法反映了（） A.教师太随意，不负责 B.教育目标要及时调整 C.要科学分解教育目标 D.教育目标要涵盖全面

∴活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指()。 A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动 C.儿童的自选活动 D.儿童的游戏活动

∴在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()。 A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D

∴幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。 A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性

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