客服信息：19139051760（微信同号）

当前位置：首页 > 广西开放大学 > 广西开放大学学前儿童艺术教育（音乐） > 详细

音乐作品知识形态转换

答案是:

指把音乐作品抽象听觉符号翻译成用来让幼儿看并让幼儿看得懂的内容情境。

出自广西开放大学 > 广西开放大学学前儿童艺术教育（音乐）

更多答案联系客服：19139051760
本题添加时间：2023/10/23 12:52:00

业余时间拿学历：

统考入学（成人高考）
河南成人高考（学历提升）报名入口

注册成会员

您可能感兴趣的试题

∴论述幼儿园音乐教学的基本环节。

∴幼儿园教师带领入园一月小班幼儿学习“神秘的抖蓬”这首歌时，没有做歌词朗诵、旋律歌唱等看上去应该是歌唱教学必须做的事，而是拿出一块布、伸出五个手指头，与小班幼儿直接做“猜猜我是谁”的游戏。教师拿着一块布从藏手指到藏班上小朋友，幼儿从猜手指到猜

∴集体舞学习中幼儿与舞伴进行情感交流的方式有（）。A.非接触性动作交流方式B.语言交流方式C.眼神交流方式D.身体接触交流方式

∴音乐作品的（）是指音乐作品中的句法与非句法形式主要用来描绘或刻画人、物、地点、事件等客观现实的性质。A.形式性B.再现性C.表现性D.形象性

具体学校专业科目

河南师范大学

河南城建学院

河南财政金融学院

周口师范学院

商丘师范学院

南阳医学高等专科学校

南阳师范学院

南阳理工学院

安阳师范学院

河南理工大学

河南科技大学

河南科技学院

中原工学院

河南工业大学

洛阳师范学院

河南农业大学

业余时间拿学历：
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成