邢悦：钉钉——国民级教育应用链接高校招生与就业

   　　11月2日，由与深圳大学联合举办的“聚焦高质量，数智向未来—2023年全国高校招生就业工作交流大会”在深圳成功举办。广东省教育考试院党委书记、院长欧阳谦，深圳大学副校长张晓红，总编辑陈志文，中国人民大学教育学院院长、评价研究中心主任周光礼，西安交通大学二级教授、博士生导师、中国西部高等教育评估中心主任陆根书以及全国普通高校毕业生就业创业指导委员会副主任委员、阿里巴巴集团副总裁邢悦等出席活动。来自各省市教育招生主管部门领导、国内600余所高校的招生、就业负责人，以及教育界专家学者等1200余名嘉宾参加本次大会。
   　　本次大会，以“聚焦高质量，数智向未来”为主题，设置招生与就业两个主题会场，与会嘉宾围绕数字化、智能化背景下高校招生、就业工作智慧转型，深入探讨智慧教育、人才选拔、就业创业等议题，交流经验、分享成果，为我国高等教育高质量发展建言献策。
   
   　　教育数字化是我国教育发展的一个重要突破口。为进一步推进数字教育，钉钉为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供了有效支撑。会上，阿里巴巴集团副总裁、钉钉副总裁、钉钉数字教育负责人邢悦做了《优化生源入口，拓宽人才出口——教育数字化的AI探索》的主题报告。她表示，钉钉在教育用户的印象里已经摆脱打卡或上课等刻板印象。钉钉在促进教育信息化发展中，已成为国民级的教育应用，服务全国教育组织规模的近一半。
   　　在钉钉链接高校招生与就业方面，邢悦介绍，高校一头连接着招生，一头对接着就业，流动性是高校的刚需。高校只有持续不断的向社会输出各类人才，才能体现高校和人才价值。钉钉同样一头连接着学生，一头连接着千万企业。针对钉钉与高校如何实现高效链接。邢悦表示，在促进招生方面，依托钉钉广泛的中学家长及用户群体，学校的品牌、办学理念、师资水平和教学质量信息可有效触达目标群体。此外钉钉还沉淀学生过程性数据，可形成具有公信力的综合素质评价档案。在促进就业方面，钉钉牵头制定国家职业技术技能标准，培养数字化管理人员。打造了完善的低代码开发课程体系，开展了产教融合促进就业。建立了数字化职业素养认证体系，提高大学生的数字素养。

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