又一地发布成考(延考)最低分数线,成人高校录取原则
更新时间:2023/5/26 9:50:00 成人高考负责老师:张老师 手机:13333709510
近期,从山西招生考试网获悉,2022山西成考(延考)最低分数线已公布,成人高校录取原则是什么?现将有关事项通知如下:
山西招生考试网

点击进入山西招生考试网:
http://www.sxkszx.cn/index.html
招生最低控制线

成人高校录取原则
(一)录取工作实行“学校负责,招办监督”的原则。严格执行教育部下达的招生计划。在录取总成绩达到投档分数线的考生中,由招生院校从高分到低分择优录取,并负责未录取考生的解释以及处理其他遗留问题。省招生考试管理中心对招生院校执行有关招生录取的政策、规定和录取工作进行监督,纠正违反国家招生政策和规定的行为。
(二)录取最低控制分数线。由省招委根据成人高等教育对新生的最基本要求,参照考生统考科目成绩和我省的招生规模划定。其中,高起本、高起专艺术类专业(除史论、编导类专业外)和体育类专业的最低控制分数线不得低于相应招生类型和考试科类最低控制分数线的70%,艺术类高起本、高起专考生数学成绩不计入总分,由招生院校录取时作为参考。
成人高校录取方法
(一)我省2022年成人高校招生录取分高起本、专升本、高起专三个批次进行,每批次录取时,免试生在公布的招生计划中优先录取。高起本录取工作于4月7日开始,高起本录取结束后,再依次进行专升本、高起专的录取,具体时间另行通知。我省成人高校招生不安排补录,请各招生院校在规定时间完成录取工作。
(二)录取时,在划定的各科类录取最低控制分数线上,根据考生录取总成绩,按与招生计划数1∶1的比例从高分到低分先投放第一志愿考生,由招生院校择优录取;第一志愿不达招生计划数的院校专业,调配第二志愿考生,由招生院校择优录取;仍不达招生计划数的院校专业,将及时在“山西招生考试网”公开征集志愿。征集志愿期间,凡达到同类型同科类录取最低控制分数线的未录取考生均可填报志愿,征集的志愿按照考生录取总成绩,从高分到低分投档录取。
考生录取总成绩相同的,依次比较单科成绩,专升本考生,比较顺序为专业基础课、政治、英语;高起专文科考生,比较顺序为语文、数学、英语;高起专理科考生,比较顺序为数学、语文、英语;高起本文科考生,比较顺序为语文、数学、英语、史地;高起本理科考生,比较顺序为数学、语文、英语、理化。
(三)经审核符合奖励照顾加分条件的考生,按照加分后的成绩投档。所有符合奖励照顾政策的考生名单(年满25周岁以上人员的名单除外)已在“山西招生考试网”公示,未经公示的考生不得享受相关奖励照顾政策。
山西招生考试网
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招生最低控制线
成人高校录取原则
(一)录取工作实行“学校负责,招办监督”的原则。严格执行教育部下达的招生计划。在录取总成绩达到投档分数线的考生中,由招生院校从高分到低分择优录取,并负责未录取考生的解释以及处理其他遗留问题。省招生考试管理中心对招生院校执行有关招生录取的政策、规定和录取工作进行监督,纠正违反国家招生政策和规定的行为。
(二)录取最低控制分数线。由省招委根据成人高等教育对新生的最基本要求,参照考生统考科目成绩和我省的招生规模划定。其中,高起本、高起专艺术类专业(除史论、编导类专业外)和体育类专业的最低控制分数线不得低于相应招生类型和考试科类最低控制分数线的70%,艺术类高起本、高起专考生数学成绩不计入总分,由招生院校录取时作为参考。
成人高校录取方法
(一)我省2022年成人高校招生录取分高起本、专升本、高起专三个批次进行,每批次录取时,免试生在公布的招生计划中优先录取。高起本录取工作于4月7日开始,高起本录取结束后,再依次进行专升本、高起专的录取,具体时间另行通知。我省成人高校招生不安排补录,请各招生院校在规定时间完成录取工作。
(二)录取时,在划定的各科类录取最低控制分数线上,根据考生录取总成绩,按与招生计划数1∶1的比例从高分到低分先投放第一志愿考生,由招生院校择优录取;第一志愿不达招生计划数的院校专业,调配第二志愿考生,由招生院校择优录取;仍不达招生计划数的院校专业,将及时在“山西招生考试网”公开征集志愿。征集志愿期间,凡达到同类型同科类录取最低控制分数线的未录取考生均可填报志愿,征集的志愿按照考生录取总成绩,从高分到低分投档录取。
考生录取总成绩相同的,依次比较单科成绩,专升本考生,比较顺序为专业基础课、政治、英语;高起专文科考生,比较顺序为语文、数学、英语;高起专理科考生,比较顺序为数学、语文、英语;高起本文科考生,比较顺序为语文、数学、英语、史地;高起本理科考生,比较顺序为数学、语文、英语、理化。
(三)经审核符合奖励照顾加分条件的考生,按照加分后的成绩投档。所有符合奖励照顾政策的考生名单(年满25周岁以上人员的名单除外)已在“山西招生考试网”公示,未经公示的考生不得享受相关奖励照顾政策。
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